I Seminário Multidisciplinar de Pesquisa e Pós Graduação da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas (FEFF-UFAM)

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1973), Mestrado em Educação – Hiroshima University (1978), Doutorado em Educação – Hiroshima University (1982), Pós-doutorado em Psicologia – University of Sheffield (1995) e Pós-doutorado em Educação Física – Hiroshima University (1996). Atualmente é Professor Titular da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Foi Diretor da Escola de Educação Física e Esporte – USP, Diretor do Centro de Práticas Esportivas – USP, Representante de área na CAPES e no CNPq. Renomadas  publicações internacionais e nacionais com foco na Aprendizagem Motora, Educação Física Escolar e Bases Epistemológicas da Educação Física e Esporte.

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (1973), graduação em Pedagogia Habilitação em Administração e Orientação Educacional pela Faculdade de Educação Osório Campos-RJ (1978), graduação em Pedagogia, Habilitação em Supervisão Escolar pela Faculdade de Educação Dom Bosco (1983), mestrado em Educação (Filosofia) pela Universidade Metodista de Piracicaba (1985), doutorado em Educação (Psicologia Educacional) pela Universidade Estadual de Campinas (1990) e Livre Docência pela Universidade Estadual de Campinas (1993)

Foi um dos criadores da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, sendo Diretor Adjunto, bem como professor dos cursos de Graduação, Mestrado e Doutorado dessa Faculdade. Foi professor Titular III da Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP, atuando nos cursos de graduação, mestrado e doutorado nas áreas da Educação e Educação Física, sendo ai Diretor de Faculdade e Coordenador de Mestrado. É consultor ad hoc do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, parecerista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES e membro de comissões editoriais de revistas científicas da área da Educação Física e Desporto e da Educação. Publicou mais de uma dezena de livros. em experiência nas áreas da Educação e da Educação Física e Desporto, atuando principalmente nos seguintes temas: corporeidade, desporto, educação física escolar, formação profissional e pedagogia do movimento. Como base epistemológica, desenvolve trabalhos associando Educação, Educação Física e Desporto com a fenomenologia (em especial Merleau-Ponty) e com as teorias da complexidade (em especial Morin) . E Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL, em 1991. Especializou-se em Fisioterapia Respiratória (1994) e em Fisiologia do Exercício (1995) pela UNIFESP. Concluiu o Mestrado em Fisioterapia na Universidade Federal de São Carlos (2002) e também em Alimentos e Nutrição pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2003), Concluiu o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia-UFSCar (2004) e o Pós-Doutorado no Setor de Função Pulmonar e Fisiologia Clínica do Exercício (SEFICE) na UNIFESP-EPM (2008). É Profa Associada Nível III da Universidade Federal de São Carlos e bolsista pesquisador nível IC CNPq. Tem interesse nos seguintes temas­: recursos adjuntos ao exercício físico (ventilação não-invasiva e suplementação ergogênica) e estudo dos mecanismos fisiopatológicos de intolerância ao exercício físico nas disfunções cardiorrespiratórias crônicas.

Possui formação básica em Engenharia Elétrica (PUCRS-1986), e doutorado em Engenharia Mecânica (UFRGS-2001), com ênfase na área de Biomecânica. Professor Associado da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atua no âmbito da graduação e pós-graduação latu e strictu sensus, nas áreas de Biomecânica, Instrumentação e Análise de Sinais. Sua principal área de investigação está focada na análise das forças atuantes sobre o corpo humano e a respectiva repercussão sobre as estruturas músculo-esqueléticas.

Possui graduação em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo Andre (1973), mestrado em pela Universidade de São Paulo (1982) e doutorado em Psicologia Educacional pela Universidade de São Paulo (1991). Em 1991 foi aprovado em concurso de Livre Docente em Pedagogia do Movimento pela Faculdade de Educação Física da Unicamp. Atualmente é professor aposentado pela Universidade Estadual de Campinas. Coordena o grupo de estudos Oficinas do Jogo em Florianópolis. É vinculado atualmente ao Centro de Ciências da Saúde da Universidade do Estado de Santa Catarina, na qualidade de professor visitante Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação física escolar, educação, jogo e educação física, pesquisa-ação, pedagogia lúdica. Publica suas produções em revistas científicas, revistas de divulgação e livros, mantendo, com isso, o compromisso ético de tornar públicas suas produções. Suas publicações não têm por objetivo contabilizar pontos para satisfazer o sistema Capes de avaliação.

Professora Adjunta de Universidade Federal do Amazonas

Professor Adjunto do Departamento de Ciências Fisiológicas do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Amazonas

Docente da Faculdade de Medicina, Dep. de Saúde Coltetiva da Universidade Federal do Amazonas

Docente no Magistério Superior na Universidade Federal do Amazonas

Professor Adjunto II da Universidade Federal do Amazonas

Professor na Universidade Federal do Amazonas

Professor na Universidade Federal do Amazonas

Professora da Universidade Federal do Amazonas